Дуалното образование представлява паралелно обучение на две места - в професионално училище и в предприятие, като едновременно с теорията учащите придобиват и безценни практически умения. И понеже става въпрос за хора, правещи първи стъпки в професията, по-старите работници и служители проявяват необходимото разбиране и не губят излишно време да се оплакват на началниците си, че някой си бил неопитен.В края на тригодишното обучение учащите полагат изпит пред съответната професионална камара и получават сертификат за придобиване на специалност, който се признава в цял свят.
Тук обаче не става въпрос за нова форма на образование – напротив. Професионалното обучение има дълга традиция в Германия, където още през ранното Средновековие майсторите посвещават чираците в даден занаят. А през 1869 година е приет закон, според който работодателите са длъжни да образоват непълнолетните си работници. Днес германците могат да избират измежду общо 344 професии и да излязат от учебните заведения не само с дипломи, но и с практически способности.
Младежите завършват с изпит, чието успешно полагане им дава право да упражняват съответната професия. Те са достатъчно квалифицирани да намерят веднага работа като специалисти или да започнат собствен бизнес. *40% от най-успешните предприемачи в Австрия са завършили този тип професионално образование
След края на обучението както ученикът, така и фирмата не са дългосрочно обвързани с другата страна. И двете страни могат свободно да решат дали да продължат взаимоотношенията си.
Предимствата на дуалната система са многостранни:
•    По този начин фирмите имат пряко въздействие върху съдържанието и организацията на професионалното обучение. Така те могат много по-лесно да предават специфично за фирмата ноу-хау и да си осигурят квалифицирани кадри.
•    Обучаваните получават солидна основа за своето по-нататъшното кариерно развитие – не на последно място посредством по-висока степен на професионална гъвкавост. Освен това те усвояват обширни знания, които са задължителни в днешния професионален свят.
•    И не на последно място държавата и обществото имат полза от дуалното професионалното обучение като средство в борбата с младежката безработица. Повишаването на нивото на квалификация на специалистите е друга полза, която влияе положително на цялата икономика на страната.
Кой какво печели:
•    Обучаваните
o    Получават практически умения и стаж
o    Осигуряват си по-добри перспективи на пазара на труда
o    Трудът им по време на обучението се заплаща
o    Могат да намерят подходяща работа в родното си място
•    Държавата
o    Дуалната система помага за поддържането на много ниска младежка безработица
o    Държавата спестява публични разходи, защото финансира единствено професионалните училища
o    Системата дава разнообразни възможности за учене през целия живот и е много гъвкав инструмент за реакция при кризи
•    Бизнесът
o    Осигурява си квалифицирана работна ръка в професиите, за които има търсене
o    Учениците (и потенциални служители) усвояват специфичните умения, необходими на фирмата
o    Спестява време и разходи за въвеждане в работата на новонаети служители
o    Повишава лоялността на персонала
o    Получава данъчни облекчения и финансова подкрепа от държавата
Тази публикация е подготвена с помощта на Европейския съюз чрез Програма за трансгранично сътрудничество ИПП България – Турция. Съдържанието на публикацията е изцяло отговорност на Ямбоска търговско-промишлена палата и по никакъв начин не отразява възгледите на Европейския съюз и Управляващия орган на Програмата